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5月初，武汉市的初╲中、高中毕业班开始迎来复学，关于安全复工、平安开学，防疫专家给出的建议还是少聚集、勤洗手、多消毒、勤通风。

防疫指南中指出，除开必要的每日消毒杀菌、人员管控之外，保证通风是重点需求。针对公共场所要优先自然通风，加强通风换气，满足人均新▓风量≥30m3\h。如果人均新风量不够，则采取机械∑　通风，并保证所有新风取自室外。办公场所与公共场所通风系统要确保新风△取自室外，并保证排风系统正常运行，新风系统宜全天候运行以确保各〖区域通风换气㊣　。并提出管理要求新风与排风系统应当继续运行【1小时，进行全面通风换╲气，保证室内空气清新。

1 / 保证有效通风换▆气

新风系统通过强制送排风，主动促进室内外空气的循环流通，保证室内空气的新鲜，同时排出室内油烟异味等污浊空气。新风系统可实现★在门窗紧闭的状态下，连续24小时通风，全面通风换气，可有效保证教室◎等公共场所的空气质量。

2 / 抵御PM2.5等大〖颗粒物质

在门窗紧闭的情况下，室内PM2.5浓度大＠约为室外的二分之一至三分之二，而这部分颗粒，主々要集中在0.1微米至1微米的粒径范围。一般的中小学教室窗户多，密闭性不及住♀宅楼，室内污染情况更加严重。而青少年呼吸系统更≡容易受到PM2.5的影响，从而引发咳嗽、感冒等症状，青少年一年中〇至少三分之一时间在教室内度过，高PM2.5浓度的环境中，其呼吸系统疾病的发病率显著增加。学校粉刷装修和更换桌椅，一般都挑选寒暑假进↓行，以加快甲醛、TVOC等污染物的』挥发。但实际上装修污染物的扩散挥发过程非常漫长，尤其是每年开★学换季时，气温变化和装修污染物的散发，极易∮导致过敏、皮炎々等症状。选择新风系统，有效过滤净化大颗粒≡物，守护学生呼吸健康，改善教室内环境刻不◥容缓。

3 / 防御病菌和细√菌传播

中小学校教室面积较小，学生密集，在冬春季节最容←易大面积爆发传染性疾病，如流感、水痘等。冬春季节为保证室内温度相对恒定，开窗机会减少，更加№剧了空气不流通、病菌细菌含量高的问题教室若通风不良，学生咳嗽，打喷＠ 嚏产生的大量病菌产生累积传播，便会出现一人生病，多人被感染的〗情况。新风系统可实现有效过滤净化，保证室内空气的健康。

4 / 增加室内★含o氧量

教室人员密集，空气流通速度缓慢，人太多呼出的二氧化碳集聚，导致空气当中的氧气含量下降，这≡容易造成大脑缺氧、呼吸困难等问题。当CO?浓度超过1000ppm时，容易出现烦躁♂、头晕、注◥意力不集中等情况，影响学生身体健康和学习效率。

新风系统能够将外界空▂气进行过滤后引入室内，过滤掉空气中的◥绝大多数PM2.5、TVOC、花粉、病菌，并将室内污浊空气排出室外，时刻保持室内空气健康、含氧量充足，并维持较低的二氧化碳含量。新风进校园必将成为未来趋♀势，为孩子们创造真正的舒适美好空间很有必要！